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校园招聘大战一触即发,让优秀人才无处可逃!

2014-02-07 17:59 倍智人才

伴随着春节假期的结束,各大企业的HR也开始了新一轮的忙碌,校园招聘就是他们关注的一大重点。面对汹涌的校园求职大军,企业可以挑选的机会多了很多,但是,人多并不意味着企业一定能够选择到适合自己公司的优秀人才,事实上,招错人并不是一个罕见的现象。

 

有过校园招聘经历的HR都知道,简历造假、技能缩水是再常见不过的事了,每当校园招聘一开始,他们就得绷紧神经,生怕错过优秀人才,更害怕招错人,所以,如何打造快速甄选人才的规则,对应聘的人进行测评,以匹配企业的需要就显得重要而迫切。

 

在实际的操作中,我们通常运用3种方案对人才进行测评:1、在线测评模块确定——根据应届生可塑性较强的特点,建议重点考察潜力类模块;2、岗位测评指标配置——利用能力卡片法结合访谈为各个岗位进行指标配置;3、测评结果应用——三层漏斗进行校园招聘初筛。

 

在在线测评模块的确定方面,主要考察应聘者的基本认知能力、积极心态和工作价值观。其中,基本认知能力是指个人在工作过程中必须具备的对事物的认识能力,它是一个人的最基本的能力,也是个人工作得以顺利进行的前提,良好的基本认知能力能够帮助个人在工作中快速学习,高效的完成工作内容。积极心态强调个人必须要有正面看问题,乐观对待人生,乐观地接受挑战和应对挫折的心理素质,不能遇事就怕,受打击就变得颓废。工作价值观则主要指个人选择一份工作时所要追求及关注的方方面面,只有与公司价值观相契合的人才有利于企业的发展,也唯有如此才能让人愉快工作,提升自我能力。

 

在岗位测评指标配置方面,能力卡片法和访谈法是最为常见的两种测评方法,能力卡片法是指统一企业内部人员与咨询公司顾问对能力指标含义的理解,利用卡片排序法,快速高效地为企业梳理出各个岗位的测评指标。而访谈法则是指通过访谈企业内部人员确定目标岗位的关键绩效领域,继而推导出可能面临的挑战,根据应对挑战的策略归纳出目标岗位需要的能力指标。根据能力卡片法和访谈法所确定的指标,HR在进行人员招聘的时候便可以与应聘者进行匹配,识别出企业所需要的人才。

 

最后一个方面,是测评结果的运用,在这里,我们需要用到劣汰漏斗、择优漏斗和参考漏斗。劣汰漏斗比较容易理解,就是利用基本认知能力的测评结果进行人才的筛选,根据事先设定的合格线,成绩较低者直接淘汰掉;与之不同,择优漏斗是在将积极心态的测评结果从高分到低分进行排序之后,依次录取。值得注意的是参考漏斗,它以工作价值观测评结果作为参照,查看应聘者的价值诉求是否在企业中能够得到满足,对应聘者是否会在企业长期稳定地发展提供参考意见。

 

通过以上三种校园招聘在线测评产品解决方案,企业在人才招聘方面,不仅可以做到有的放矢,网罗真正的优秀人才,也可以避免招错人的尴尬,对减轻HR压力,实现企业的良好发展具有深远而重要的意义。


 
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